【清华华商CEO总裁班课堂】管理思维,创新之后大不同!

发布时间:2016-05-31 点击:

【清华华商CEO总裁班课堂】管理思维,创新之后大不同!
导读:今天是【华商企业管理高级研修班】课程的最后一天,我们今天的课程讲的是企业管理,以及如何增加在管理中的智慧。 唐光照 北京大学、清华大学等九所院校聘为MBA或EMBA总裁领导力课程主讲导师。第一个将企业人的行为管理与组织学习结合起来研究,创立组织学习们今天的课程讲的是企业管理,以及如何增加在管理中的智慧。
唐光照
北京大学、清华大学等九所院校聘为MBA或EMBA总裁课程主讲导师。第一个将企业人的行为管理与组织学习结合起来研究,创立“组织学习+企业教练辅导”的新型企业教练体系。
开篇引入如何正确的辨识管理,分别阐述了三个方面:正确定位组织中管理者的角色,正确区分管理与领导的功能,如何树立新时代的正确的管理理念。领导者是要求突破,管理者是降低成本。两者合二为一才是今天领导者需要拥有的。
老师观点集结
管理是一种实践——彼得·德鲁克。
通过实践来淘汰那种不适合自己的,经过实践验证的才是自己的。优秀的管理者意识层级越高越明白自己该怎么做。
 
管理方面的几种错误观点:
1、员工满意论
2、领导万能论
3、只有下属才能管理吗
 
实用的管理信条:
1、让你的下属知道什么是重要的
2、管理不谈对错,只是面对事情,解决问题
3、管理重点在管事,而不是仅仅在管人
4、管理就是让组织目标和个人目标合二为一
5、要让一线的面对客户的员工及时的获得资源并应用它
6、管理只对绩效负责,管理不能大于经营
 
自我管理提升素质:
1、管理自己的行为(健康、举止、语言、谈话质量)
2、管理自己的思维(开拓脑域、思考状态、四脑并用)
3、管理自己的情绪
 
组织管理的五个台阶:
1、计划管理(计划和资源是否匹配)
2、流程管理(人与事的搭配)
3、组织管理(权责利)
4、战略管理(核心竞争力)
5、文化管理(无管理)
 
我们都知道,集思广益可以让人们思考问题更全面,维度更广,那么如何让组织提高智慧,更聪明的决策呢?这就要求组织学会学习,学习是不断发现自己的错误并修正自己错误的过程。之后唐老师详细讲解了组织学习的北斗七星图,实践的步骤更加清晰了。
 
到这里,我们本次为期三天的课程就全部结束了,希望大家下次见面的时候可以分享一下各自是如何把这次的学习成果应用到实践中去的,都相互取取经。我们下次再见了!

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